Kajian Pengelolaan Keuangan Yang Baik di Universitas terhadap Peningkatan Produktivitas dan Kualitas
DOI:
https://doi.org/10.7777/r830e468Abstract
Universitas merupakan institusi pendidikan tinggi yang memiliki peran strategis dalam mencetak sumber daya manusia yang unggul, berdaya saing, serta mampu berkontribusi terhadap pembangunan bangsa. Dalam menjalankan perannya, universitas tidak hanya berfungsi sebagai tempat transfer ilmu pengetahuan, tetapi juga sebagai pusat penelitian, pengembangan inovasi, serta pengabdian kepada masyarakat. Oleh karena itu, produktivitas, kualitas, dan kinerja menjadi tiga aspek utama yang menentukan keberhasilan sebuah universitas dalam mencapai visi dan misinya. Namun, dalam praktiknya, banyak universitas menghadapi berbagai permasalahan yang menghambat pencapaian produktivitas optimal, kualitas pendidikan yang tinggi, serta kinerja institusi yang efektif dan efisien.Selain itu, penerapan keuangan yang transparan dan akuntabel dapat memperkuat tata kelola dan budaya kerja. Sistem pelaporan keuangan yang baik meningkatkan pengawasan dan mengurangi potensi penyimpangan. Lingkungan kerja yang tertib dan terpercaya akan mendorong kolaborasi, koordinasi, serta komitmen seluruh civitas akademika dalam mencapai visi dan misi universitas.Lebih jauh, pengelolaan keuangan yang profesional juga meningkatkan kepercayaan pemangku kepentingan, seperti pemerintah, lembaga akreditasi, dan mitra eksternal. Kepercayaan ini berdampak pada dukungan kebijakan dan pendanaan yang lebih besar, sehingga universitas mampu meningkatkan kinerja secara berkelanjutan dan berdaya saing tinggi.
References
Arsyiati, A., Darwanis, D., & Djalil, M. A. (2008). Pengaruh Kualitas Sumber Daya Manusia Dalam Pengelolaan Keuangan Terhadap Kualitas Pertanggungjawaban Keuangan Pnbp Dalam Upaya Meningkatkan Kinerja Instansi Pada Universitas Syiah Kuala. Jurnal Telaah dan Riset Akuntansi, 1(1), 29-49.
Erlinawati, T., & Badrus, B. (2018). Manajemen Keuangan Sekolah Dalam Rangka Meningkatkan Mutu Pendidikan Islam Di SMAN1 Papar Kediri Tahun Pelajaran 2017/2018. Intelektual: Jurnal Pendidikan dan Studi Keislaman, 8(3), 413-428.
Handayani, L., Putri, A. P., Riana, D., Samosir, E. N., Turan, S. I., & Mulawarman, W. G. (2023). Manajemen Strategis Pengelolaan Keuangan Untuk Peningkatan Mutu Sarana Dan Prasana Pendidikan Pada Perguruan Tinggi Swasta. Pendas Mahakam: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Sekolah Dasar, 8(2), 158-169.
Masruri, M., Ali, H., & Rosadi, K. I. (2021). Pengelolaan Keuangan Dalam Mempertahankan Kualitas Pondok Pesantren Selama Pandemi Covid-19. Jurnal Ilmu Manajemen Terapan, 2(5), 644-657.
Raeni, R. (2014). Pengaruh prinsip keadilan, efisiensi, transparansi, dan akuntabilitas pengelolaan keuangan terhadap produktivitas SMK. Economic Education Analysis Journal, 3(1).
Salabi, A. (2024). Strategi Manajemen Keuangan Dalam Meningkatkan Kesejahteraan Sekolah Dasar Islam Terpadu Di Banjarmasin. Jurnal Visionida, 10(1), 39-51.
Wulaningsih, R., & Asriati, N. (2024). Pengelolaan keuangan pendidikan dalam meningkatkan efisiensi dan efektivitas sumber daya. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran Indonesia (JPPI), 4(4), 1723-1732.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2026 Yayuk Hariyasasti, Agus Purwanto (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
CC Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0



